Uso de interfaces de control mental como instrumento de educación



 Campus Party 2011 ha traído para los asistentes interesantes e innovadoras propuestas  que tienen como fin intervenir en los distintos frentes de la cotidianidad humana, tratando de hacer la vida de la especie más plausible y eficiente.

Siguiendo con el tema de las interfaces iniciado en este evento con Tan Le, un docente de la universidad de Antioquia en conjunto con un equipo de trabajo interdisciplinar, expusieron sobre una diadema capaz de recopilar información mental del estado de las personas, lo que permite conocer los problemas mentales y físicos, esta iniciativa permite buscar soluciones a esos inconvenientes, incrementando con esto la calidad de vida de los individuos.

La idea pretende demostrar que la desconexión del cerebro puede ser reconectada a través de sistemas tecnológicos que estimulen y actúen de manera directa en las debilidades mentales de los individuos. Por otro lado la misma interfaz puede funcionar como proceso de autocontrol y manejo de actividades que puedan medir la acción – reacción de las personas en diferentes vivencias y experiencias.